班組是企業生產的最基層組織，是組織生產活動的基本作業單位,是經營管理的基礎和一切工作的落腳點，是培養職工隊伍，建設兩個文明的第一線，是增強企業活動的源頭，是推進企業技術進步的重要力量。加強班組建設，對實行科學管理和民主管理，保證安全文明生產，提高生產效率，提高經濟效益，搞好優質服務，顯得特別重要。

      一、堅持安全第一，確保安全運行

      作為能源公司熱電系統電氣運行崗位，維護安全生產穩定運行是電氣運行崗位的重要工作，我們牢記安全第一，在任何情況下都必須把安全工作放在一切工作的首位。從大量事故案例分析，90%以上事故發生在班組，80%以上事故是由于違章作業，違章操作和事故隱患沒能及時發現和消除等人為因素造成的。因此，避免事故的發生，最切實，最有效的辦法，就是加強班組的安全管理，班組的安全管理加強了，安全運行就有了保障。

      我們班組堅持“安全第一，預防為主”的電業工作基本方針,牢固樹立“居安思危，警鐘常鳴”的思想，嚴格執行各項規章制度，認真執行“兩票三制”，并按照班組制定的《安全目標及實施措施》的各項要求，完成本崗位的工作，對外單位和班組發生的事故，障礙，異常，都能按照“三不放過”的原則，認真討論分析，舉一反三，吸取教訓，使之變為自己的“財富”。正確處理安全與生產的關系，當安全與生產發生矛盾時，生產必須服從安全，堅持“管生產必須管安全”的原則，克服“安全與生產兩張皮”的棚架現象和安全工作說起來重要，干起來次要，忙起來不要的現象。

      班組在落實安全生產責任制方面，我們把安全責任制分解到崗，落實到人，明確班組每個成員的安全職責和工作任務，并形成以班長為班組第一安全責任人，群團梯隊為核心，班組全員參加的安全生產責任網，使班組成員從不同角度和不同崗位來保證生產全過程的安全。各負其責，不留空擋，不留死角。堅持在值班當中，班前講安全，班中檢查安全，班后總結安全。我們堅持不斷開展安全意識和安全技術技能的培訓教育，運用各種形式和方法，提高班組全體成員對安全方針的認識，加強貫徹落實安全生產方針 的責任感，把安全生產思想教育與安全技術培訓結合起來，提高班組成員安全技術技能，增強自我保護能力。

      二、堅持現場培訓，提高職工素質

      從抓好現場培訓入手，提高全班人員的素質。進行班組崗位技能培訓，是培養專業技術的重要途徑，是提高勞動生產率的可靠保證，同時也是加強精神文明建設的必要條件。只有不斷的更新知識，跟上時代發展的步伐，才不會落伍和被淘汰。由于班組人員有了危機感和緊迫感，大家學習專業理論和專業技術的熱情很高。我們按照制定的培訓計劃和目標，搞好班組文化技術的培訓，由于目的明確，自覺性大大提高。根據班組人員自身的要求，針對每個成員專業技術和實際操作水平，由班組在時間上，工作上統一協調，制訂出全面的計劃，并在班內互相幫助，互教互學，交流學習經驗，共同提高。為了達到立竿見影的效率，我們根據班組的需求重點，按照干什么，學什么的要求，把班組生產技術方面的關鍵問題作為班組培訓的重點。使班組成員各盡其能，達到普遍提高業務技術水平的要求。

     為適應新形式的需求，我們感到壓力很大，責任也更重大，同時它又是動力，我們要不斷自我加壓，刻苦學習，善于學習專業知識，提高操作技能，提高每個職工的整體素質，使我們班組真正成為推動企業進步和發展的有生力量，為我們熱電系統的穩發多供、安全經濟運行做出積極的貢獻。